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Portfolio de una aphicionada

Recursos educativos, divulgación y… ¡humor!

mes

marzo 2016

SAM VALENTÍN

Un Anillo para gobernarlos a todos, un Anillo para encontrarlos, un Anillo para atraerlos a todos y atarlos en las tinieblas…

Frodo y Sam partieron hacia Mordor para destruir el Anillo Único en el Monte del Destino. Frodo iba a buen ritmo y tardó 1 hora  y media en recorrer 6 kilómetros, pero en ese instante se dio cuenta de que había perdido a Sam. Regresó en su búsqueda y se encontraron a la media hora. Seguidamente continuaron en su viaje hacia Mordor a la velocidad de Sam, llegando 8 horas más tarde. Si sabemos que Mordor está a 20 km de la Comarca ¿Cómo de lento iba Sam respecto de Frodo?

samvalentin

  • Representa gráficamente el viaje de Frodo.
  • ¿En qué punto se encontraron?
  • Describe los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la gráfica.
  • Representa gráficamente en un nuevo sistema de referencia el viaje de Frodo y con otro color el viaje de Sam.. ¿En qué punto se cortan las gráficas?
  • ¿Cuánto habría tardado Frodo si no hubiese esperado a Sam?
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Programación Didáctica

Hoy mismo ha salido la convocatoria de oposiciones de Andalucía para este curso. Es momento de recuperar la programación didáctica que debe defenderse.

Por eso aprovecho para dejaros la página web que creamos en el Máster del Profesorado para defenderla. Espero daros alguna idea (y no os copiéis mucho sin citar =P).

Matemáticas 3º de ESO

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